Schülerinnen und Schüler an Gymnasien und in der Sekundarstufe II sollen bei ihrer praxisorientierten Beruflichen Orientierung besser unterstützt werden. Dazu wird das Berufsorientierungsprogramm seinen Beitrag leisten.

Wer das Berufsorientierungsprogramm an Gymnasien umsetzen will, muss zunächst Türen öffnen und Überzeugungsarbeit leisten. Die hier zusammengestellten Argumente unterstützen Projektträger bei der Akquise von Gymnasien.  

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat nach zwei Förderaufrufen Modellprojekte zur Beruflichen Orientierung an Gymnasien in den Sekundarstufen I und II gefördert.